====== Seminární práce z předmětu Komunikace mezi kulturami ====== Podmínky zápočtu: - docházka (povolena jedna absence) - seminární práce (včetně její prezentace na cvičení) - test na předposledním cvičení. **Úkol na 2. seminář**: - mít vytvořenou skupinu - předběžné téma semestrální práce - zapsat vše na WIKI **Úkol na 3. seminář**: - mít napsanou výzkumnou otázku + zpřesňující podotázky - zhruba (v obrysech) literární rešerši - v práci použít alespoň 1 článek z odborné databáze (http://infozdroje.czu.cz) - určená skupina bude mít prezentaci **Úkol na 4. seminář**: - určená skupina bude mít prezentaci - napsáno na WIKI: část úvodu (aktuálnost tématu) - téměř hotovou literární rešerši | ^2. seminář^3. seminář^4. seminář^5. seminář^6. seminář^ |lichý 8:45| | | | |sudý 8:45| | | | | | |lichý 12:15| | | | | | |sudý 12:15| | | | | | Výběr témat: **lichý 8:45** Chvojka, Černá, Kosíková, Květoň, Maxat, Míček [[Adoptované romské děti|Problematika Romských dětí v pěstounských rodinách]] Kotoučková Eliška, Bořilová Renata, Vopatová Klára, Häuslerová Jana, Strožová Lucie, Smutná Barbora [[Diskriminace žen na trhu práce]] Pavlík Jonáš, Pokorný Jiří, Kunich Artem [[Vliv nacistického Německa a Sovětského svazu na obyvatele Čech a Moravy ]] Havrlantová Markéta, Hyhlíková Monika, Staralová Kateřina [[Postoj muslimů ke křesťanství v Turecku|Rozdíly v rodinných vztazích v křesťanských a muslimských rodinách]] **sudý 8:45** Kateřina Eiglová, Kristýna Jelínková, Eliška Řeháková, Lucie Tomšíková, Jan Wolf [[Studenti Erasmu a jejich integrace do české společnosti]] Mašek Pavel, Ivanenko Oxana, Justová Tereza, Trojanová Michaela, Pešánová Kateřina [[Kulturní zvyklosti bulharské komunity v ČR]] Vyoral Marek, [[Integrace Vietnamské menšiny do ČR]] **lichý 12:15** Kleknerová, Makovinyová, Najdenovová, Pacner, Špůr [[Čeští turisté v arabských zemích|Čeští turisté v muslimských zemích]] Kotlíková, Kasíková, Pasler, Chroustovský [[Život vegetariána v současné společnosti]] Horáková, Procházka, Lašek, Veselý, Dostálová [[Integrace Turků v SRN - ve městě Berlín]] Barešová, Chadimová, Kubešová, Vávrová [[Integrace Romů do systému základního vzdělávání v ČR]] Hafenrichterová, Jirásek [[Bilingvní jedinec v současné společnosti]] **sudý 12:15** Bradáčková, Šmejkalová, Tlustá, Velehradská [[Životní styl kolotočářů a trhovců|Životní styl kolotočářů a trhovců]] Šedivá, Baladová, Brejšová, Pfeilerová [[Život homosexuálů v ČR]] Kinclová, Kočová, Vacková, Frydrych [[Život seniorů v dnešní společnosti|Život seniorů v dnešní společnosti]] Pivko, Vorálek, Tíkal [[Buddhisté v české společnosti]] Slámová, Votrubcová, Charvátová, Poláček, Mikolanda [[Zvyky a tradice adventistů sedmého dne v porovnání s většinovou ateistickou společností v ČR]] Bravencová Alena, Bravencová Lucie, Porkertová Monika [[ Fenomén tetování ]] Odevzdávání prací je, jak jsem říkal na semináři, do konce zkouškového. Původně jsem sice říkal, že na přečtení potřebuji aspoň 5 dnů, ale pak jsem to snížil na 3 dny. Proto dnes seznam uzavírám - pokud ještě chcete odevzdat OPRAVENOU práci, dejte mi vědět emailem, nejpozději do pátečního (7. 2. 2014) dopoledne 10:00.

 =====Pořadník odevzdaných prací===== Zkopírujte odkaz na vaši práci (vždy na konec) - Frydrych, Kinclová, Kočová, Vacková [[Život seniorů v dnešní společnosti]] ((Protože jste to odevzdali jako první, tak máte bonus - připomínky jsou tentokrát mimo soutěž. Co je třeba opravit (po letmém prohlédnutí): V cíli práce by měla být jasně uvedena výzkumná otázka (bez toho lze i velice obtížně zhodnotit //literární rešerši//. V kap. //3 Metodika// chybí adekvace metod (+ vztažení na vaší konkrétní práci). U citací pod čarou je nutné přidat kurzívu - u jednotlivých citací se píše konkrétní stránka, celkový počet stran publikace je až v seznamu literatury - tam to máte dobře.)) **OK 21. 12. 2013**((Velmi pěkná práce. Pokud byste ještě tématicky rozdělili praktickou část na odpovídající podkapitoly, bylo by to ještě lepší - to až budete psát nějakou práci příště :-) )) //Říkal jsem, že zápočty budu hned dávat do systému, ale nedocenil jsem jednu skutečnost - jako vyučující je totiž stále psaná Ing. Neradová. Zařídím to tedy po Novém roce.// - Dostálová, Horáková, Lašek, Procházka, Veselý [[integrace_turku_v_srn_-_ve_meste_berlin]] ((Práce vůbec není špatná, jen je třeba ještě dotáhnout pár maličkostí - v metodologii napište více o adekvaci (výhodách a nevýhodách) použitých metod. Zmiňujete použití kvalitativní metody, ale ta jakoby se v praktické části úplně vytratila.\\ Závěr práce lépe rozčleňte podle cílů práce.\\ Kap. //5 Vlastní zpracování// je strašně heslovitá - nebojte se s čtenářem povídat. Tato kapitola by měla být zlatým hřebem!\\ Jak dokážete některá tvrzení - např. //Turecká kuchyně se řadí svou rozmanitostí k těm nejlepším a zdravějším na světě.//?\\ Máte pěkně udělané citace, jen poopravte cit. Migrace a integrace. a pak "DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologické znalosti." - kurzíva a nesprávný název knihy.\\ **Nemáte v práci článek z databáze odborných časopisů!!!**)) - Barešová, Chadimová, Kubešová, Vávrová [[Integrace Romů do systému základního vzdělávání v ČR]] ((Práce je obsahově velmi pěkná, ale opravte si docela dost překlepů - např. //respondety, výkumné, děi// atd. atd. Pak ještě malá připomínka k používání budoucího času - //Tato práce bude pojednávat...// nebo //V teoretické části budou kapitoly...// - práce je přece už napsaná.)) - Kotlíková, Kasíková, Pasler, Chroustovský [[Život vegetariána v současné společnosti]] ((Obsahově OK, formální stránka: Dávejte pozor na psaní čárek - např. //Důvody, které člověka vedou k tomuto způsobu života jsou různé. // nebo //Každý člověk si složky, které obsahují životu důležité látky vybírá dle svého vlastního uvážení. // atd.\\ Citace - raději odstraňte čísla v hranatých závorkách, protože to plete, když neodpovídají číslům v průběžném číslování.\\ Citace z internetu - nemáte podle normy. Např. Breatharian.eu. //Vitariánství.// [online]. 2008 [cit. 2013-10-18]. Dostupné z: http://breatharian.eu/diet/raw/ \\ Spíše by mělo být: NĚMEČEK, M. //Vitariánství.// [online]. Breatharian.eu. 2008 [cit. 2013-10-18]. Dostupné z: http://breatharian.eu/diet/raw/ \\ U citací z časopisových databází se primárně uvádí název časopisu a až druhotně ta databáze.\\ Překlepy - např. //náledující// nebo //nabožensky// atd.)) - Kateřina Eiglová, Kristýna Jelínková, Eliška Řeháková, Lucie Tomšíková, Jan Wolf [[studenti_erasmu_a_jejich_integrace_do_ceske_spolecnosti]] ((Tak tady to ještě bude běh, když ne na dlouhou, tak určitě alespoň střední trať.\\ Práce vyžaduje celkem dost radikální úpravy - některé pasáže z úvodu se mnohem více hodí do literární rešerše. V prvním odstavci úvodu popisujete, jak program Erasmus získal název a ve druhém odstavci máte //Na toto téma nebylo sepsáno mnoho studií a odborných článků// - na jaké téma? Na téma názvu programu Erasmus? To asi ne!\\ Chybí adekvace metod, kap. //Literární rešerše// se nedotýká výzkumné otázky (nebo se dotýká jen velmi okrajově).\\ Práce měla být založena především na kvalitativním výzkumu, ne kvantitativním.\\ Výsledky výzkumu nechť nejsou jen soubory grafů.\\ **Nemáte v práci článek z databáze odborných časopisů!!!**\\ Citace a seznam literatury jsou absolutně mimo normu...)) - Mašek Pavel, Ivanenko Oxana, Justová Tereza, Trojanová Michaela, Pešánová Kateřina [[Kulturní zvyklosti bulharské komunity v ČR]] ((V práci důsledně citujte zejména číselné údaje - např. //dle ČSÚ bulharská komunita v České republice patří k těm méně početným, přesto v prvním pololetí roku 2013 bylo saldo migrace Bulharů do ČR 0,4 tisíce// - kde to mohu dohledat? Dále: //Bulhaři emigrují nejčastěji do Německa, kam emigrovalo 2,5 milionů Bulharů.// - u odstavce máte odkaz na JABOK, ale v odkazu tento údaj není.\\ Kap. //Adekvace metod// není úplně špatná, ale chybí tam vztažení na váš konkrétní výzkum.\\ Nechť z kap. //Literární rešerše// mnohem více vyplývá zaměření na výzkumnou otázku. První odstavec není úplně srozumitelný - //Autoři práce se domnívají...// - jaké práce? Opravte si tam i nějaké chyby, např. //České Republice// nebo //chorvatské a Bulharské//. Ty jsou i na jiných místech - např. //se většina klaní k tomu//, psaní čárek atd. atd.\\ Píšete //Migrační pohyb Bulharů do České republiky po roce 1989 způsobil velké demografické proměny...// - jak 400 lidí, které zmiňujete v kap. //ÚVOD// (píšete 0,4 tisíce) způsobí velké demografické proměny?\\ **Kap. //Bulharské zvyky a tradice// je nehorázný plagiát.**\\ Kap. //Teoretická část// má značně nelogickou strukturu kapitol a podkapitol - např. na stejné úrovni máte kap. Bulharsko, Bulhaři, Kultura, Náboženství. To musíte výrazně přeorganizovat, aby to tam nebylo jen tak halabala.\\ Údaje v kap. //Praktická část// jsou zajímavé, ale celá kapitola nemá jediný podnadpis - dejte je tam třeba podle výzkumných otázek.\\ Citace (tištěné i internetové zdroje) jsou mimo normu. Co je to //Studijní informační systém Jakob//?)) - Kleknerová, Makovinyová, Najdenovová, Pacner, Špůr [[Čeští turisté v arabských zemích]] ((Takhle to určitě stačit nebude.\\ V úvodu příliš automaticky předkládáte arabskou kulturu - //lze říci, že většina občanů přichází do přímého kontaktu z cizí-arabskou kulturou převážně v zahraničí.// Proč zrovna s arabskou? Doposud jste se o ní nijak nezmínili... Kap. //Úvod// by vůbec zasloužila vylepšit a zpřesnit - např. //Islám je většinovým náboženstvím v afrických zemích...// - to ale platí jen o některých!\\ Kap. //Metodika práce// - //práce bude zpracovaná v pětičlenném týmu// - to se teprve chystáte práci psát? Myslel jsem, že už jste ji odevzdali.\\ Formální stránka: hodně překlepů, hrubek, psaní čárek - např. //naší Evropské kultury//, dále //By měl být připravený, na to že přijede do ze mě..// - to je skoro jak výkřik z deliria.\\ Kap. //Literární rešerše// plní funkci literární rešerše jen z malé části. Odkazuji na //Doporučení k psaní textu//.\\ Kap. //Teoretická část// vyžaduje zásadní přepracování. Jednotlivé části jsou poskládány ve značně nelogickém sledu - jeden příklad za všechny: v části //Zvyklosti, obyčeje a kultura// máte bez jakéhokoliv úvodu nebo upozornění najednou kapitolu //Clo, dovoz a vývoz//. Pokuste se omezit heslovitost, bude to působit lidštěji.\\ Výsledky výzkumu nechť nejsou jen přepisem rozhovorů.\\ **Nemáte v práci článek z databáze odborných časopisů!!!**\\ Citace a seznam zdrojů jsou mimo normu.)) - Bravencová A., Bravencová L., Porkertová [[Fenomén tetování]] ((Práci považuji za velice pěkně zpracovanou, ale: **nemáte v práci článek z databáze odborných časopisů**\\ - nebo není uveden.\\ Kap. //Adekvace metod//: ještě to vztáhněte na váš konkrétní výzkum.\\ Kap. //Literární rešerše// - i tady je třeba mít citační odkazy.\\ U internetových (ne internétových) zdrojů nepište //In:// a vydavatele (server) pište až za [online].\\ Jinak by to bylo OK)) - Šedivá, Baladová, Brejšová, Pfeilerová [[Život homosexuálů v ČR]] ((Přes připomínky vůbec nepovažuji vaši práci za špatnou. Něco je ale ještě zapotřebí změnit:\\ Buďte opatrné při psaní odborných článků na subjektivní názory - např. v úvodu píšete //...schválením homofobního zákona v Rusku...// - považují zákon za homofobní třeba i v Rusku? Na základě jakých kritérií lze něco nebo někoho označit jako //homofobní//? Pokud chcete zákon kritizovat, rozhodně to dělejte, ale rozhodně maximálně věcně. (Jen pro zajímavost můžete mrknout na článek výrazného odpůrce homosexuálního stylu života - http://distance.cz/component/content/article/72-rocnik-2009/4-cislo/1180-homofobie-nebo-umlcovani-kritiky \\ V celé práci, včetně literární rešerše, se neobjevuje jediná kritika homosexuálního stylu života - ve společnosti, ve vědeckých kruzích, v církvích a náboženských společnostech... je ale těchto (někdy velice hlasitých) kritiků hodně. Proč jste v práci nezmínili jejich argumenty (na to by se hodila kap. //Literární rešerše//, kde s nimi můžete polemizovat, souhlasit, nesouhlasit - ale vždy na základě VĚCNÝCH argumentů).\\ Všechny pojmy, kterým nemusí běžný čtenář rozumět, vysvětlete hned na začátku - např. //comming out// používáte už v kap. //2.1. Cíl práce//, vysvětlujete později (dejte tam aspoň odkaz, že vysvětlení přijde).\\ Přidejte //adekvaci metod//.\\ Kap. //3. LITERÁRNÍ REŠERŠE// rozhodně není špatná, ale máte tam skoro jen samé průzkumy. Dejte tam aspoň nějakou práci, která se zabývá něčím podobným jako vaše výzkumná otázka.\\ Formální stránka: //navštívil club Friends Prague// - buď slovo //club// použijete jako anglické //Friends Prague club//, nebo české //navštívil klub Friends Prague//, hrubky - např. //děti, které nebyli//, psaní % (viz Doporučení k psaní textu), shoda větných členů - např. //Láska mezi homosexuálními ženy//. Není //feminní//, ale //femininní// atd. atd.\\ V práci chybí seznam použitých zdrojů. Poznámky pod čarou nejsou zcela podle normy.)) - Slámová, Votrubcová, Charvátová, Poláček, Mikolanda [[Zvyky a tradice adventistů sedmého dne v porovnání s většinovou ateistickou společností v ČR]] ((V práci důsledně citujte zejména číselné údaje - např. //Tuto skutečnost dokazují poslední provedené výzkumy, které hovoří o 18 milionech adventistů// - odkud to je? Nebo //Nedávno provedeným výzkumem se zjistilo, že do církve Adventistů sedmého dne přichází mnoho mladých lidí.// - odkud to je?\\ Adekvaci metod vztáhněte i na váš vlastní výzkum.\\ Na některých místech kap. //4 Literární rešerše// není přílišná strohost na místě - píšete např. //...hovoří o vzájemném respektu a pozitivnímu vztahu ke křesťanským ideologiím se zaměřením na teologické dialogy s hlavním důrazem na eschatologii.// - buďte i v těchto ohledech konkrétní, ať se čtenář z tohoto sdělení dozví něco nového a obohacujícího. (Totéž platí i pro následující citaci.)\\ Nepřesnosti - //Toto můžeme považovat za jeden z důležitých rozdílů oproti křesťanství...// - adventisté se přece považují za křesťany. Spíše tedy: //oproti jiným křesťanským směrům// nebo něco podobného.\\ Kap. //6 Praktická část// je nutné strukturovat na podkapitoly podle jednotlivých témat (podle výzkumných otázek uvedených na začátku práce).\\ Formální stránka: Máte to docela dobré, jen pár maličkostí: psaní čárek - např. //Oba respondenti byli buď stejných nebo velmi podobných názorů. // Dále: //...obědvá v rodinném kruhu a nebo probíhá...//. Není //košér//, ale //košer//.\\ Některé citace jsou nesprávné - např. HÖSCHELE, Stefan. //Infozdroje.czu.cz// [online]. [cit. 2013-11-20]. Dostupné z: http://web.ebscohost.com.infozdroje.czu.cz/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=4&sid=ee8dadca-d255-4967-925d-bb975aa8eb4c%40sessionmgr15&hid=23 Necitujete přece z infozdroje.czu.cz, ale z konkrétního časopisu. Portál infozdroje.czu.cz pouze umožňuje vstup do databází. \\ U internetových citací dávejte název serveru až za [online].)) - Pivko, Vorálek, Tíkal [[Buddhisté v české společnosti]]((Literární rešerše není moc dobrá - potlačte povzdechy, že jste nenašli to, co jste přesně chtěli najít a dejte tam to, co se týká výzkumné otázky. Celou knihu (nebo odborný článek) přesně zaměřené jako vaše výzkumná otázka bude asi těžko k nalezení - dejte tam tedy něco obecnějšího, podobného... (mluvili jsme o tom na semináři).\\ Praktickou část lépe strukturujte (třeba pomocí podnadpisů), aby odpovídala vašim výzkumným otázkám. (Podobně o další kapitoly - na stejné úrovni máte //Metodika// i //Adekvace Metod//, ačkoli to druhé je podmnožina prvního.\\ Kap. //Buddhismus// trochu více (třeba nějakým malým doplněním) vztáhněte k výzkumné otázce.\\ Formální stránka: v mnoha citacích (pod čarou) chybí kurzíva, dávejte pozor na psaní malých a velkých písmen, např. //The philosophy of Buddha and buddhism// nebo //Buddhismus// vers. //Budhismus//, překlepy - //býva//, //Adekvace Metod//, 2 tečky na konci věty atd.\\ Kap. //Zdroje// - řadí se to podle abecedy.)) - Havrlantová, Hyhlíková, Staralová [[Postoj muslimů ke křesťanství v Turecku|Rozdíly v rodinných vztazích v křesťanských a muslimských rodinách]] ((Zatím jsem se na to mrknul jenom jedním okem, ale moc nejde dohromady váš nadpis (zkopíroval jsem ho i do vaší práce, měli jste to bez nadpisu) a výzkumná otázka. Ptal jsem se i lidí zvenčí - podle nadpisu očekávali, že práce se bude zaobírat vztahy křesťanů a muslimů v Turecku. Je to dost zavádějící. Využijte i toho, že je to zatím mimo soutěž a opravte si citace, především u internetových zdrojů.)) - Kotoučková, Vopatová, Bořilová, Strožová, Smutná, Häuslerová [[Diskriminace žen na trhu práce]]((Zatím jen po prvním mrknutí, a tedy mimo soutěž: nemáte v práci citaci z databáze časopisů, citace el. zdrojů (např. Wikipedie) mimo normu, pokládáte výzkumnou otázku, na kterou ale už znáte odpověď z úvodu. Některé kapitoly (např. Středověk) máte celé od jednoho autora (Lenderová), která je jednoznačně příkladem feministky, a tedy ideologického chápání problému - proč tam nemáte i někoho jiného (kvůli objektivitě)?... Praktická část (KVALITATIVNÍ šetření) není zrovna moc dobře postavená na solidních KVANTITATIVNÍCH - sekundárních - údajích. Podívejte se pro inspiraci na například na diskusi http://hn.ihned.cz/?article[comment][ukaz_vsechny]=1&article[comment][art_id]=19117480&p=500000_d&article[id]=19117480#comm Zajímavý (byť trochu letitý) článek z "druhé strany" je také na MF Dnes "Ženy berou méně než muži? Je to mýtus", 21.10.2005, s. 5.)) - Jirásek, Hafenrichterová [[Bilingvní jedinec v současné společnosti]] **OK 25. 1. 2014** ((Pěkná práce. Před příchodem pro zápočet si ale opravte pár překlepů - např. //Pokládáné// nebo //responendenta//, //struktruru// mezery za tečkou... Rovněž budoucí čas - //Pro zpracování této práce budou použita sekundární a primární data.// - není na místě, když už je práce napsána.)) - Černá, Chvojka, Kosíková, Květoň, Maxat, Míček [[Adoptované romské děti|Problematika Romských dětí v pěstounských rodinách]] ((Velice špatně působí, když je hrubka už v nadpisu - //Problematika Romských dětí//. (Nejen) formální zpracování je vůbec slabou stránkou předkládané práce - překlepy - např. //pěstounské pěči//, psaní čárek - např. //Po projití tohoto se čeká jestli budou rodiče zařazeni do evidence žadatelů o svěření dítěte do péče. //, dále //Romské děti, které vyrůstají v české rodině se najednou ocitají mezi dvěma světy// atd. atd.\\ Výzkumné podotázky nejsou skutečnými výzkumnými podotázkami, ale mnohem více dotazníkovými otázkami - o tom rozdílu jsme mluvili na seminářích.\\ Jak souvisí výzkumná otázka s Romy?\\ Literární rešerše je absolutně mimo.\\ Teoretická část má velice chatrnou návaznost na výzkumnou otázku. Podobně je možné si položit otázku u kap. //4.3 Náhradní rodinná výchova// - jakou to má souvislost s vaší výzkumnou otázkou?\\ Výsledky výzkumu nemají být přepisem rozhovorů.\\ Citace mimo normu.\\ Chybí seznam literatury.\\ **Chybí článek z odborné databáze!!!**\\ Práce je značně nehotová.)) - Bradáčková, Šmejkalová, Tlustá, Velehradská [[Životní styl kolotočářů a trhovců]] ((Práce je až ke kap. //3. Literární rešerše// OK, pak jde kvalita rapidně dolů.\\ Kap. //4. Metodologie// nemá adekvaci metod.\\ V práci úplně chybí část, která představuje zkoumanou skupinu.\\ Praktická část je do značné míry přepisem rozhovorů, rozhodně se nejedná o nějaké vyvrcholení vašeho snažení.\\ V závěru nedáváte odpovědi na vaše výzkumné otázky a podotázky.\\ Formální stránka je v pořádku, jen ojediněle překlepy - //cikusáky//. Poznámky pod čarou nejsou vždy podle normy.\\ Chybí seznam literatury.\\ **Chybí článek z odborné databáze!!!**)) - Kunich, Pavlík, Pokorný [[Vliv nacistického Německa a Sovětského svazu na obyvatele Čech a Moravy]] ((Práce vyžaduje ještě mnoho, celkem zásadních, formálních i obsahových úprav. V práci je obrovské množství chyb, nesprávné psaní čárek, malých a velkých písmen.\\ Literární rešerše není v přímé souvislosti s výzkumnou otázkou.\\ Strukturace práce - u kap. //5. Teoretická část// je dost nezřetelné propojení s výzkumnou otázkou.\\ V kap. //6. Praktická část// je značně nelogické uvedení jednotlivých kapitol a podkapitol.\\ Práce nijak jednoznačně nedává odpověď na výzkumnou otázku, spíše se jedná o jakýsi historický nebo vzpomínkový souhrn.\\ Mnohé odkazy nejsou podle normy.\\ **Chybí článek z odborné databáze!!!**)) =====Pořadník OPRAVENÝCH prací===== - Barešová, Chadimová, Kubešová, Vávrová [[Integrace Romů do systému základního vzdělávání v ČR]] **OK 10. 1. 2014** - Dostálová, Horáková, Lašek, Procházka, Veselý [[integrace_turku_v_srn_-_ve_meste_berlin]] ((Myslím, že tvrdohlavost v odmítání některých změn není na místě. Formální odstaveček s citací jste sice přidali, ale už to není v seznamu literatury. Citace //Blog.respekt.cz: Svět kolem nás// není dobrá - html tagy můžete používat jen s uvedením značky html (a pak jejím ukončením). Server se dává až za [online]. Jak jsem vám psal o zlatém hřebu (kap. //5 Vlastní zpracování//), tak tam jste nezměnili absolutně nic - místo zlatého hřebu je to hřebík trochu zrezivělý.)) CHYBY OPRAVENY, PROSǏME O OPRAVENÍ **OK 4. 2. 2014** - Kotlíková, Kasíková, Pasler, Chroustovský [[Život vegetariána v současné společnosti]] **OK 22. 1. 2014** ((Názvy rostlin se píší s malým písmenem - původně to bylo dobře, opravil jsem to (//rakytník//) )). - Kateřina Eiglová, Kristýna Jelínková, Eliška Řeháková, Lucie Tomšíková, Jan Wolf [[studenti_erasmu_a_jejich_integrace_do_ceske_spolecnosti]] **OK 27.1.2014** ALE ((Už jsem vám tam napsal OK kvůli motivaci a také kvůli tomu, že práce je podstatně lepší než předchozí verze. Myslím, že i vy z toho máte mnohem lepší pocit. Před příchodem pro zápočet ale ještě upravte formální stránku, konkrétně citace: Úplně jste zapomněli na kurzívu :-( \\ U online zdrojů neuvádíte název článku. Takže ne takto: \\ ČZU: Česká zemědělská univerzita v Praze. [online]. [cit. 2014-11-18]. Dostupné z: http://www.czu.cz/cs/?r=1702&i=1822 \\ ale spíše takto:\\ //Uzavření finanční dohody.// [online] ČZU: Česká zemědělská univerzita v Praze. [cit. 2013-11-18]. Dostupné z: http://www.czu.cz/cs/?r=1702&i=1822 )) - Bravencová Alena, Bravencová Lucie, Porkertová Monika (10. 1.) [[Fenomén tetování]] **OK 27. 1. 2014** - Kleknerová, Makovinyová, Najdenovová, Pacner, Špůr [[Čeští turisté v arabských zemích]] **OK 2. 2. 2014** ALE: ((Opravte si chybu: //Turista, který se chystá navštívit muslimskou zemi **v průběhu měsíce srpna** by měl být připraven na to, že přijede do země, kde muslimové slaví velice důležitý svátek - Ramadán.// - arabský kalendář oproti našemu postupně posouvá jednotlivé svátky, takže Ramadán může být v srpnu, září, říjnu...\\ Pak ještě opravte citaci //Mairna. Tourism and Globalization in the Arab World. Proquest.com// - Proquest je jen databáze, primárně máte citovat konkrétní časopis! (Ale o o tom jsme na semináři mluvili).)) - Pivko, Vorálek, Tíkal [[Buddhisté v české společnosti]] **OK 3. 2. 2014** I KDYŽ: ((V části literární rešerše představujete knihu přesně tak, jak jsme si říkali, že se představovat nemá - literární rešerše není referátem na knihu: //Kniha se dělí na několik kapitol, z nichž se čtenář dozvídá o podstatě buddhismu. Kniha je napsána velmi srozumitelně; mohou ji číst i lidé, kteří nemají žádné zkušenosti s buddhismem.//)) - Slámová, Votrubcová, Charvátová, Poláček, Mikolanda [[Zvyky a tradice adventistů sedmého dne v porovnání s většinovou ateistickou společností v ČR]] **OK 3. 2. 2014** - Mašek Pavel, Ivanenko Oxana, Justová Tereza, Trojanová Michaela, Pešánová Kateřina [[Kulturní zvyklosti bulharské komunity v ČR]] ((Stále čekám na uvedení zdroje k údaji //Bulhaři emigrují nejčastěji do Německa, kam emigrovalo 2,5 milionů Bulharů.// - v tom odkazu, který uvádíte, tento údaj není!\\ Jak jsem psal již minule, u sdělení //Migrační pohyb Bulharů do České republiky vzrostl po roce 1989 a způsobil demografické proměny, vyvstaly nové problémy, např. nedostatek pracovních míst nebo stárnoucí obyvatelstvo.// nedává moc smysl - není patrné, kde demografické problémy vznikly (Československo nebo ČR nebo Bulharsko)?\\ Opravte to a vyznačte, že je to hotové.)) chyby opraveny **OK 4. 2. 2014** - Šedivá, Baladová, Brejšová, Pfeilerová [[Život homosexuálů v ČR]] **OK 3. 2. 2014** ((Jen jsem vám udělal v literární rešerši odstavce - vypadá to přehledněji.)) - Kunich, Pavlík, Pokorný [[Vliv nacistického Německa a Sovětského svazu na obyvatele Čech a Moravy]] ((Jen jsem se podíval na dvě věci - psaní velkých a malých písmen máte pořád špatně (//poloviny 20. Století//, dále //po konci 2. Světové války//... Článek z odborné databáze pořád nikde... Na další věci jsem se už nedíval.)) **OK 7. 2. 2014** - Černá, Chvojka, Kosíková, Květoň, Maxat, Míček [[Adoptované romské děti|Problematika romských dětí v pěstounských rodinách]] **OK 7. 2. 2014** - Kotoučková, Vopatová, Bořilová, Strožová, Smutná, Häuslerová [[Diskriminace žen na trhu práce]] **OK 7. 2. 2014** - Bradáčková, Šmejkalová, Tlustá, Velehradská [[Životní styl kolotočářů a trhovců]] **OK 7. 2. 2014** ALE:((Je to mnohem, mnohem lepší, ale ten odborný článek z odborné databáze vám prostě neodpustím. //Zákon České národní rady o místních poplatcích// přece není odborný článek :-( \\ Doplňte to před příchodem pro zápočet.)) ((Ještě jsem vám tam dal ty obrázky, které máte vložené, ale v textu nebyly.)) - Havrlantová, Hyhlíková, Staralová [[Postoj muslimů ke křesťanství v Turecku|Rozdíly v rodinných vztazích v křesťanských a muslimských rodinách]] **OK 7. 2. 2014**