====== Rozpis referátů ======

L 14.2.

**historie** (Platón, Aristotelés, vědecká revoluce ...)

S 21.2. [[Věda a její vývoj v čase]] (Brožková, Aušprunk, Chválovský); [[Historie vědy]] (Hladková, Kloubková, Pojerová, Rozenská)

L 28.2. [[Platón, Aristotelés, vědecká revoluce]] (Vejrychová, Mrázková, Kohoutová) [[Historie vědy (Lichý týden)]](Strachotová, Kopencová, Štěpánková, Novotný)



**získávání informací** (vnímání, paměť, hodnocení ...)

S 06.3. [[Získávání informací - vnímání, paměť, hodnocení]](Bičíková, Cihelková, Kubová, Wünschová), [[Získávání informací1]](Pelantová, Krobová, Zub, Šafaříková)

L 13.3. [[Získávání informací - vnímání, paměť a hodnocení]](Šrámková, Melicharová,Růžičková, Tříšková), (Bosáková, Pekný, Hajas, Hejduková) [[Získávání informací]]

**zpracovávání informací** (logika deduktivní a induktivní)

S 20.3. [[Zpracování informací - Logika deduktivní, induktivní]] (Bína, Štefan, Sáblíková, Svobodová) (Mináříková, Pavlova, Vavřinová, Vajrychová)[[Zpracování informací - logika deduktivní a induktivní]]

L 27.3. (Kelnarova, Benesova, Benatska, Vavrova)  [[Zpracování informací]] (Tománková, Petrášová,Rysova, Mikolášová) [[Zpracovávání informací]]

**systematizace informací** (dělení věd, metodologie - statistika a kvantitativní metody, kvalitativní, atd.)

S 03.4.(Pillmaierová, Štelciková, Starková, Kovačová) [[Systematizace informací 1.]] (Janská, Sataryová, Jirešová, Kancianová, Pira) [[Systematizace informací]]

L 10.4. (Ivanov, Jonášová, Kuglerová, Vokurková)[[Systematizace informací - lichý]](Nešlehová, Parkánová, Šimánková, Rybka)[[Systematizace informací L]]

**spolehlivost informací** (pseudo-věda, ideologie, objektivita, náboženství atd.)

S 17.4. [[Spolehlivost informací]] Bláhová, Moravcová, Stibůrková, Ulrychová, Hlaváček; [[Spolehlivost informací - sudý 2]](Čapková, Zýmová, Felkelová, Kristová)

L 24.4. [[Spolehlivost informací - lichý]] Šimsa, Zelinka, Morávek, Fatková;       [[Spolehlivost informací - lichý 2]] Pek,Röschl,Švec,Kocourková (cvika 15,45)

====== Literatura k referátům ======

V **češtině** k tématům není k dispozici příliš bohatá literatura, resp. lze ji nalézt jen roztroušenou pod nejrůznějšími hlavičkami v učebnicích psychologie, epistemologie, logiky, filosofie, sociologie, aj. Pátrejte proto v různých oblastech, vč. vědecko-populární literatury. Konzultovat lze s jistým užitkem např. 

  * Fajkus, Břetislav (2005) Filosofie a metodologie vědy. Praha: Academia.
  * Fuchs, Jiří (1993) Úvod do filosofie. 1. Filosofická logika. Praha: Krystal OP.  
  * Hendel, Jan (2005) Kvalitativní výzkum: Základní metody a aplikace. Praha: Portál.
  * Jauris, Miroslav a Zdeněk Zastávka (1992) Základy neformální logiky. S a M: Praha. 
  * Novák, Lukáš; Dvořák, Petr (2007) Úvod do logiky aristotelské tradice. České Budějovice: JČU.
  * Pearcyová, Nancy a Charles B. Thaxton (1994/1997) Duše vědy: proměny ve vztahu vědy a náboženství. Praha: Návrat domů.
  * Russell, Bertrand (1912/1992) Problémy filozofie, Bratislava: PaK. [anglicky dostupné ONLINE]

Ovšem jinak hledejte, přemýšlejte, hledejte ... a snad něco naleznete. :-)

V **angličtině** je literatura nesrovnatelně bohatší, hlavně co se týče induktivních logických metod. Patrně nejlepším krátkým a přehledným úvodem je nová kniha australského matematika Jamese Franklina,[[http://www.youtube.com/watch?v=UTCZtDf4Xp4|What Science Knows(2009)]].

Dobře dostupná jsou [[http://www.ou.edu/ouphil/faculty/chris/crmscreen.pdf|skripta Chris Swoyera]]. V ideálním případě zpracujete zadaná témata podle těchto skript. I v případě, že práce s anglickým textem vám připadne obtížná, nahlédněte do nich, abyste získali alespoň hrubou představu o tom, co to je vědecká metoda myšlení. 

Obsah:

I. BASIC CONCEPTS OF CRITICAL REASONING

  * 1. Basic Concepts of Critical Reasoning

II. REASONS AND ARGUMENTS

  * 2. Arguments

  * 3. Conditionals and Conditional Arguments

III. THE ACQUISITION AND RETENTION OF INFORMATION

  * 4. Perceptions: Expectation and Inference

  * 5. Evaluating Sources of Information

  * 6. The Net: Finding and Evaluating Information on the Web

  * 7. Memory and Reasoning 

  * 8. Memory II: Pitfalls and Remedies

  * 9. Emotion and Reasoning

IV.RELEVANCE, IRRELEVANCE, and FALLACIES

  * 10. Relevance, Irrelevance, and Reasoning

  * 11. Fallacies: Common Ways of Reasoning Badly

V. INDUCTION AND PROBABILITY

  * 12. Induction in the Real World

  * 13. Rules for Calculating Probabilities

  * 14. Conditional Probabilities

VI. INDUCTION IN THE REAL WORLD

  * 15. Samples and Correlations

  * 16. Applications and Pitfalls

VII. SYSTEMATIC BIASES AND DISTORTIONS IN REASONING

  * 17. Heuristics and Biases

  * 18. More Biases, Pitfalls, and Traps

  * 19. Cognitive Dissonance: Psychological Inconsistency

VIII. EVALUATING HYPOTHESES AND ASSESING RISKS

  * 20. Causation, Prediction, Testing, and Explaining

  * 21. Risk

IX. THE SOCIAL DIMENSION

  * 22. Social Influences on Thinking

  * 23. The Power of the Situation

  * 24. Reasoning in Groups

  * 25. Sterotypes and Prejudices

  * 26. Social Dilemmas

X. REPRESENTATION AND RECOGNITION

  * 27. Diagrammatic Reasoning: Using Pictures to Think

  * 28. Recognizing where Cognitive Tools Apply


====== Kvalitativní výzkumné metody (k samostudiu) ======

KMV: základní přístupy

KMV: plán výzkumu

KMV: metody získávání dat

KMV: zobrazování dat

KMV: vyhodnocování dat