Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.
Obě strany předchozí revizePředchozí verzeNásledující verze | Předchozí verze | ||
ls2024:cesi_v_chorvatsku [20/07/2024 12:10] – [Kulturně-společenské akce pořádané českou menšinou] 89.24.51.176 | ls2024:cesi_v_chorvatsku [05/08/2024 16:19] (aktuální) – [Dokumentární film] 46.13.18.50 | ||
---|---|---|---|
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
====== Češi v Chorvatsku ====== | ====== Češi v Chorvatsku ====== | ||
Skrbková Julie, Ščobáková Anna Marie | Skrbková Julie, Ščobáková Anna Marie | ||
+ | |||
===== Úvod a cíl práce ===== | ===== Úvod a cíl práce ===== | ||
Řádek 22: | Řádek 23: | ||
Jednotlivé modely školství v Chorvatsku popisuje autorka Helena Stranjik ve své knize //Krajané v Chorvatsku a jejich jazykové biografie// | Jednotlivé modely školství v Chorvatsku popisuje autorka Helena Stranjik ve své knize //Krajané v Chorvatsku a jejich jazykové biografie// | ||
- | V článku | + | V článku |
- | Z knihy //České dožínky v Chorvatsku// | + | Z knihy //České dožínky v Chorvatsku// |
- | Autorka internetového článku //Tak trochu jiné Chorvatsko s českou menšinou// ((Soňa | + | Autorka internetového článku //Tak trochu jiné Chorvatsko s českou menšinou// ((PEJCHAROVÁ, |
===== Metodologie ===== | ===== Metodologie ===== | ||
Řádek 102: | Řádek 103: | ||
==== Svaz Čechů v Chorvatsku ==== | ==== Svaz Čechů v Chorvatsku ==== | ||
- | Svaz Čechů v Republice Chorvatsku (dále jen Svaz) je ústřední, | + | Svaz Čechů v Republice Chorvatsku (dále jen Svaz) je ústřední, |
**Ana-Maria Štruml-Tuček (předsedkyně Svazu Čechů v Chorvatské republice)** uvedla: „Svaz Čechů je zastřešující institucí všech českých sdružení v Chorvatsku. Svaz zastřešuje 33 českých besed, které pečují o kulturu a tradice. Svaz Čechů má pod svou střechou Novinové nakladatelství Jednota. Snažíme se zaznamenat vše, co Češi dělají. Každý týden vydáváme časopis Jednotu, kromě toho týdeníku vydáváme měsíčník pro děti, Dětský koutek. Já jsem zaměstnána v Jednotě a jsem redaktorkou Dětského koutku, vychází každý měsíc, tedy 10 čísel, jak je školní rok. Tady se dělají i učebnice pro české základní školy, překlady chorvatských učebnic do češtiny. Máme výbornou spolupráci s Masarykovou univerzitou v Brně, kde nám ty učebnice lektorují, dělají jazykovou úpravu. Vydáváme také různé monografie, před rokem jsme vydali monografii Svazu Čechů, který oslavil 100. výročí od založení.” | **Ana-Maria Štruml-Tuček (předsedkyně Svazu Čechů v Chorvatské republice)** uvedla: „Svaz Čechů je zastřešující institucí všech českých sdružení v Chorvatsku. Svaz zastřešuje 33 českých besed, které pečují o kulturu a tradice. Svaz Čechů má pod svou střechou Novinové nakladatelství Jednota. Snažíme se zaznamenat vše, co Češi dělají. Každý týden vydáváme časopis Jednotu, kromě toho týdeníku vydáváme měsíčník pro děti, Dětský koutek. Já jsem zaměstnána v Jednotě a jsem redaktorkou Dětského koutku, vychází každý měsíc, tedy 10 čísel, jak je školní rok. Tady se dělají i učebnice pro české základní školy, překlady chorvatských učebnic do češtiny. Máme výbornou spolupráci s Masarykovou univerzitou v Brně, kde nám ty učebnice lektorují, dělají jazykovou úpravu. Vydáváme také různé monografie, před rokem jsme vydali monografii Svazu Čechů, který oslavil 100. výročí od založení.” | ||
Řádek 112: | Řádek 113: | ||
=== Jednota === | === Jednota === | ||
Týdeník původně vydával přímo Československý svaz sdružující české a slovenské spolky a besedy v Chorvatsku. V roce 1965 vzniklo v Daruvaru krajanské vydavatelství (celým názvem: Novinově vydavatelská instituce Jednota), které kromě jména převzalo vydávání týdeníku i dalších publikací (periodických i neperiodických, | Týdeník původně vydával přímo Československý svaz sdružující české a slovenské spolky a besedy v Chorvatsku. V roce 1965 vzniklo v Daruvaru krajanské vydavatelství (celým názvem: Novinově vydavatelská instituce Jednota), které kromě jména převzalo vydávání týdeníku i dalších publikací (periodických i neperiodických, | ||
- | Založení českého tisku v Chorvatsku bylo zcela vědomou snahou krajanů udržet kolektivní paměť a posílit historické vědomí, jež by podpořily zachování českého jazyka, a tím i české identity v Chorvatsku. Sekundárně se krajanský tisk stal nezanedbatelným pramenem k poznání minulosti a současnosti chorvatských Čechů (a Slováků). Ideové usměrnění, | + | Založení českého tisku v Chorvatsku bylo zcela vědomou snahou krajanů udržet kolektivní paměť a posílit historické vědomí, jež by podpořilo zachování českého jazyka, a tím i české identity v Chorvatsku. Sekundárně se krajanský tisk stal nezanedbatelným pramenem k poznání minulosti a současnosti chorvatských Čechů (a Slováků). Ideové usměrnění, |
{{: | {{: | ||
Řádek 119: | Řádek 120: | ||
=== Holubička === | === Holubička === | ||
- | Folklorní soubor " | + | Folklorní soubor " |
**Marija Valek (ředitelka ČZŠ Jana Amose Komenského v Daruvaru)** zmínila dětské taneční soubory: „My jim říkáme ve školce Holoubátka, | **Marija Valek (ředitelka ČZŠ Jana Amose Komenského v Daruvaru)** zmínila dětské taneční soubory: „My jim říkáme ve školce Holoubátka, | ||
Řádek 132: | Řádek 133: | ||
===== Závěr ===== | ===== Závěr ===== | ||
- | Cílem této práce bylo přiblížit, | + | Cílem této práce bylo přiblížit, |
- | + | ||
- | **1. Jaký byl hlavní důvod příchodu Čechů do Chorvatska? | + | |
- | + | ||
- | Češi se začali do Chorvatska stěhovat v rámci Habsburské monarchie, hledajíce lepší živobytí. Tento proces trval od poloviny 18. století až do konce 19. století. Stěhování zahrnovalo různé profese, od úředníků po řemeslníky a dělníky. Většina současných členů české menšiny jsou potomci drobných zemědělců, | + | |
- | + | ||
- | **2. Jaké existují modely škol a typy vzdělávacích institucí, které česká menšina v Chorvatsku navštěvuje? | + | |
- | + | ||
- | Česká menšina v Chorvatsku má k dispozici různé typy škol a vzdělávacích institucí. Součástí systému základního školství jsou dvě ústřední české základní školy s výukou podle modelu A, které se nacházejí v Daruvaru a Končenicích. Tyto školy poskytují výuku českého jazyka a v některých předmětech integrují látku týkající se české tématiky. Kromě toho česká menšinová škola existuje i v chorvatské základní škole v Ivanově Sele. Předškolní výchovu zajišťují české mateřské školy v Končenicích a v Daruvaru, přičemž Česká mateřská škola Ferdy Mravence je jednou z nejstarších školek v zemi a má podporu jak z Chorvatska, tak i z České republiky. | + | |
- | + | ||
- | Pro studenty středního vzdělání je k dispozici možnost studovat na gymnáziu v Daruvaru, které nabízí možnost studia dvojjazyčně podle modelu B, včetně možnosti maturity z českého jazyka. Kromě toho Česká beseda v Záhřebu provozuje českou doplňovací školu a některé chorvatské školy nabízejí výuku předmětu český jazyk a kultura podle modelu C. Ministerstvo vědy a vzdělávání RCH rovněž ustanovilo zvláštní poradkyni pro školy s výukou v českém jazyce. Tyto instituce a modely vzdělávání poskytují české menšině v Chorvatsku možnosti získat vzdělání v českém jazyce a udržovat spojení s českou kulturou a identitou. | + | |
- | + | ||
- | **3. Jaké kulturně-společenské akce česká menšina pořádá? | + | |
- | + | ||
- | Česká menšina v Chorvatsku má bohatou kulturní a společenskou tradici, která se projevuje prostřednictvím různých akcí a událostí. Jedním z tradičních a velmi oblíbených kulturních setkání je tradiční oslava konce žní, známá jako Dožínky. Tato událost slaví úspěšnou sklizeň a spojuje se s bohatými folklórními tradicemi, zpěvem, tancem a tradičními lidovými zvyky. Česká menšina se aktivně zapojuje do Dožínek, představuje své folklórní tance, hudební nástroje a předává lidová řemesla a dovednosti dalším generacím. | + | |
- | Další významnou událostí je Den české kultury, který se slaví | + | Češi se do Chorvatska začali stěhovat v rámci Habsburské monarchie, hledajíce lepší živobytí, což trvalo od poloviny 18. století až do konce 19. století. Stěhování zahrnovalo různé profese, od úředníků po řemeslníky a dělníky, |
- | **4. Jaký je vliv Svazu Čechů v Chorvatsku na udržování | + | Česká menšina v Chorvatsku má k dispozici různé typy škol a vzdělávacích institucí. Součástí systému základního školství jsou dvě ústřední české základní školy v Daruvaru a Končenicích, |
- | Svaz Čechů v Republice Chorvatsku hraje klíčovou roli při udržování | + | Kulturně-společenský život české menšiny je bohatý a rozmanitý, |
- | Svaz Čechů v Chorvatsku | + | Svaz Čechů v Republice |
+ | Během naší výzkumné cesty jsem zjistily několik překvapivých poznatků o české komunitě v Chorvatsku. Překvapilo nás, že některé české tradice a zvyky, které v Česku téměř vymizely nebo se udržují pouze na malých vesnicích nebo lokálně např. na Moravě, jsou v Chorvatsku stále živé a pečlivě udržované. Členové české menšiny se aktivně zapojují do kulturních projektů, festivalů a událostí, přičemž představují českou kulturu nejen místním Chorvatům, ale i samy sobě navzájem, hlavně mladší generaci. Nejvíce nás překvapil zájem mladých lidí o kulturní zvyky jako je folklór, tanec či hudba. Náš terenní výzkum nám ukázal, že česká kultura nejenže v zahraničí dále přežívá, | ||
===== Prezentace ===== | ===== Prezentace ===== | ||
[[https:// | [[https:// | ||
===== Dokumentární film ===== | ===== Dokumentární film ===== | ||
- | [[https:// | + | https:// |
---- | ---- | ||
- | Dugački, V. (2012). The Czech minority between globalism and monarchism. Review of Croatian | + | DUGAČKI, Vlatka. The Czech minority between globalism and monarchism. Review of Croatian |
HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum: Základní metody a aplikace. Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7367-040-2 | HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum: Základní metody a aplikace. Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7367-040-2 | ||
- | Herout, Václav; | + | HEROUT, Václav; |
- | Pejcharová, Soňa Daruvar: Tak trochu jiné Chorvatsko s českou menšinou, Lidovky.cz, online, Dostupné z: https:// | + | PEJCHAROVÁ, Soňa. Daruvar: Tak trochu jiné Chorvatsko s českou menšinou, Lidovky.cz, online, Dostupné z: https:// |
SELICHAROVÁ, | SELICHAROVÁ, |