Antropologie LS 2026

Průběžné výsledky průběžných testíkůZDE (stav po 13. 4. 2026)

Termín návštěvy dominikánského kláštera: 13. 4. 2026 od 8:30 hod. (mapa: https://mapy.com/s/kegedaruko )

SAPA:

https://mapy.com/s/gubasohejo

Návštěva SAPY
Celé jméno	v pondělí 27. 4. odpoledne (14:00)	v úterý 28. 4. dopoledne (10:30)	v úterý 28. 4. odpoledne (14:00)	ve středu 29. 4. odpoledne (15:30)	ve čtvrtek 30. 4. odpoledne (15:00)
Adéla Jirásková ()
Agáta Opltová ()
Alžběta Hlaviznová ()
Aneta Bauerová ()
Ester Fojkesová ()
Johana Jindřišková ()
Julie Drábková ()
Khulan Dulmaa ()
Lenka Prokopová ()
Natálie Hagenová ()
Nikola Linhart ()
Petr Kokaisl ()
Renáta Pešatová ()
Sofia Brežinová ()
Sofiia Sadovská ()
Tereza Steklá ()
Venuše Kempfová ()
Final result:	6	6	6	5	5
This poll has been closed.

Vzhledem k tomu, že maximální počet studentů přihlášených na jeden termín exkurze do Sapy je 5 (šest včetně mě), tuto exkurzi bych zrušil.
PK

• 9. 2. 2026
• 16. 2. 2026 Fojkesová Ester, Doležalová Lucie, Dulmaa Khulan: Sókratés, Platón, Aristotelesaristoteles_platon_sokrates.pdfKahoot -2 Sadovska Sofiia
• 23. 2. 2026 Opltová Agáta, Pešatová Renáta-plus: Poskytuje jednotný rámec, který vysvětluje souvislosti mezi vším živým, od bakterií až po člověka, a objasňuje, proč mají různé druhy podobnou stavbu těla nebo DNA.

Proti: teorie nedokáže vysvětlit vznik první živé buňky z neživé hmoty., Bauerová Aneta,Sadovska Sofiia, Bázlik-kahoot-Fyzická antropologie - fyzicka_antropologie.pptx ​

• 2. 3. 2026 Brežinová Sofia, Drábková Julie - Historická antropologie historicka_antropologie.pptx
• 9. 3. 2026 Steklá Tereza, Prokopová Lenka, Petáková Mariana, Kahoot:1. Doležalová, 2.Kempfová, 3. Bazlik - Antropologie stáři a smrtiantropologie_stari_a_smrti.pptx
• 16. 3. 2026 Karolína Fojtíková, Adéla Jirásková, Natálie Hagenová - Antropologie dětství Kahoot: 1. Doležalová,2. Opltová 3.Kempfová
• antropologie_detstvi_1.pdf
• 23. 3. 2026 Marie Hlaviznová, Alžběta Hlaviznová, Venuše Kempfová - Urbánní antropologie Kahoot: 1. Doležalová, 3-Sadovska Sofiia urbanni_antropologie.pptx
• 30. 30. 2026 Prociv Rostyslav, Nikola Linhart, Nguyen Thang - Problémy současné společnosti (T. H. Eriksen) https://1drv.ms/p/c/cc1e2574e5bffc63/IQCK4T53pD4cTqONXtSjaTDbAT7yVD-u6AOqHvTgwD1hWd8?e=IQ69L1
• 6. 4. 2026 Kahoot: 1:Mariana Petáková , 2: Hlaviznová Marie, 3: Opltová Agáta
• 13. 4. 2026 Dominikánský klášter
• 20. 4. 2026 Jindřišková Johana, Bázlik Šimon - Kultura chudoby (Oscar Lewis) kultura_chudoby_2_1_.pptx kvíz: Opltová Agáta,
• 27. 4. 2026

Vážení studenti,
díval jsem se na odevzdané práce. Bohužel je ale nutné říci zcela otevřeně, že většina z nich v současné podobě nesplňuje zadání.
Opakovaně jsem zdůrazňoval, že práce má být zpracována v DokuWiki syntaxi přímo na wiki, nikoliv jako přiložený soubor ve Wordu či PDF. Tento požadavek nebyl ve velké části případů dodržen.
Dalším problémem je samotná úroveň zpracování. Řada textů působí spíše jako velmi obecné referáty bez hlubšího porozumění tématu. Chybí jasná argumentace, práce s odbornou literaturou a zejména propojení citací s konkrétními místy v textu (není zřejmé, co přesně je převzato z jakého zdroje).
Prosím, berte tento úkol jako součást vysokoškolského studia – očekává se:

• Fyzická antropologie
  • její využití (zneužití) v minulosti a dnes, k čemu dnes slouží
  • Vývoj člověka – evoluční teorie – diskuse a argumenty zastánců a odpůrců této teorie
• Metody antropologického výzkumu – metody využívané v antropologii a etnologii (terénní výzkum), rozdělení, popis, příklady
• Lingvistická antropologie – (možná témata: bilingvismus a bilingvní rodina, stereotypy o Češích a o češtině, gender v komunikaci - komunikace mezi mužem a ženou, mluva sociálních skupin a dialekty, řeč generací)
• Historická antropologie – říct co to je, co zkoumá a potom možno vybrat 1 historické období a popsat, jak v něm vypadala každodennost běžného člověka (třeba specifické řemeslo, voják, žena v „domácnosti“,…)
• Antropologie dětství, dějiny dětství (Margaret Mead, Philippe Ariés) – jak se na děti a dětství pohlíželo v minulosti a jak dnes, metodologie, možno popsat dětství ve vybraném prostředí (etnická či národnostní skupina, sociálně vyloučená lokalita, historické období) a srovnat s dětstvím v naší společnosti, možno zakončit přechodovými rituály
• Antropologie stáří a antropologie smrti – možno povědět, jak se měnil pohled na stáří v průběhu historie, jaký je dnešní důchodce, jaká je jeho každodennost, AS – jak se měnil pohled na smrt v průběhu historie, jak se umíralo a pohřbívalo v různých dobách a kulturách
• Urbánní antropologie – urbanismus jako způsob života, fenomén panelových sídlišť, život v satelitním městečku (suburbanizace)
• Garbologie (antropologie odpadu) – garbage people, zabaline, pepenadores, (William Rathje)
• Kultura chudoby (Oscar Lewis)
• Problémy současné společnosti (T. H. Eriksen)
• Poststrukturalismus - J. Derrida - Gramatologie (kritika strukturalismu, Lévi Strauss), M. Foucault - Slova a věci
• Vizuální antropologie - S. Worth a J. Adair - Through Navajo Eyes; P. Bourdieu - Photography: A middle-brow Art

Z těchto témat si můžete vybrat od příslušného autora knihu, kde se popisuje autorův výzkum, nebo knihu, která bude autora dobře charakterizovat:

• Evolucionismus
  • Charles Darwin
  • Edward Burnett Tylor
  • L. H. Morgan
• Difusionismus
  • Pavel Šebesta (studium afrických a asijských trpaslíků)
• Americký difusionismus
  • Franz Boas
  • Margaret Meadová
  • Ruth Benedictová
• Funkcionalismus
  • Bronislaw Malinowski
  • Alfred Reginald Radcliffe-Brown
• Strukturalismus
  • Claude Lévi-Strauss



Počet shlédnutí: 1797